Videografiertes professionelles Handeln interindividuell vergleichen - jenseits von Qualitätsrastern, Persönlichkeitsansatz und Typenbildung
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Authors
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Publication date
2025
Typ of student thesis
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04A - Book part
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Unterrichtsvideos in der Schweizer Lehrpersonenbildung
Special issue
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Pages / Duration
105-116
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hep
Place of publication / Event location
Bern
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Assignee
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Subject (DDC)
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ISBN
978-3-0355-2662-2
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
Expert editing/editorial review
Open access category
Gold
License
Citation
Kannengieser, S. (2025). Videografiertes professionelles Handeln interindividuell vergleichen - jenseits von Qualitätsrastern, Persönlichkeitsansatz und Typenbildung. In K. Bäuerlein, S. Bietenhard, C. Conk, M. Longhitano, & S. Mahler (eds.), Unterrichtsvideos in der Schweizer Lehrpersonenbildung (pp. 105–116). hep. https://doi.org/10.36933/9783035526622