Soziale Teilhabe an multilingualen Peer-Netzwerken. Das Potenzial sozialer Netzwerkanalysen für die Logopädie

dc.accessRightsAnonymous
dc.audiencePraxis
dc.contributor.authorBucheli, Sandra
dc.contributor.editorBlechschmidt, Anja
dc.contributor.editorSchräpler, Ute
dc.date.accessioned2018-09-05T06:43:55Z
dc.date.available2018-09-05T06:43:55Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.isbn978-3-7965-3795-0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/26544
dc.language.isodeen_US
dc.relation.ispartofMehrsprachigkeit in Sprachtherapie und Unterricht
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesende
dc.titleSoziale Teilhabe an multilingualen Peer-Netzwerken. Das Potenzial sozialer Netzwerkanalysen für die Logopädie
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandYes
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Spezielle Pädagogik und Psychologiede_CH
fhnw.pagination81-92
fhnw.publicationStatePublished
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Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie