Online-Prüfungen in der Chemieausbildung an Fachhochschulen: das digitale Potential sinnvoll nutzen und einsetzen

dc.contributor.authorKramer, F.
dc.contributor.authorKind, Lucy
dc.contributor.authorFriedhoff, Lars
dc.contributor.authorMülken, Oliver
dc.contributor.authorRausenberger, Julia
dc.contributor.editorSteffen, Kersten
dc.contributor.editorKammasch, Gudrun
dc.date.accessioned2026-05-27T11:44:40Z
dc.date.issued2024
dc.event17. Ingenieurpädagogische Jahrestagung
dc.event.end2023-06-17
dc.event.start2023-06-15
dc.identifier.isbn978-3-9818728-7-3
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/56822
dc.language.isode
dc.publisherIPW Ingenieur-Pädagogische Wissenschaftsgesellschaft
dc.relation.ispartofHerausforderungen zeitgemässer Technikbildung im akademischen und berufsbildenden Sektor. Wege zu technischer Bildung. Referate der 17. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung 2023
dc.spatialSiegen
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.subject.ddc620 - Ingenieurwissenschaften und Maschinenbau
dc.titleOnline-Prüfungen in der Chemieausbildung an Fachhochschulen: das digitale Potential sinnvoll nutzen und einsetzen
dc.type04B - Beitrag Konferenzschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypepeer-reviewed
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Life Sciences FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutAusbildungde_CH
fhnw.openAccessCategoryClosed
fhnw.pagination221-226
fhnw.publicationStatePublished
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