Auf die Lehrperson kommt es an

dc.accessRightsAnonymous
dc.audiencePraxis
dc.contributor.authorBeywl, Wolfgang
dc.contributor.authorFieke, Nadine
dc.date.accessioned2016-10-05T14:48:10Z
dc.date.available2016-10-05T14:48:10Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractDer Bildungsforscher John Hattie hat im Jahr 2008 das Buch ‹Visible Learning› mit seinen Studienerkenntnissen zum erfolgreichen Lernen herausgegeben. Wolfgang Beywl von der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz hat die Publikation ebenso wie die beiden Nachfolgewerke zusammen mit dem Erziehungswissenschaftler Klaus Zierer von der Universität Augsburg ins Deutsche übersetzt. ‹Lernen sichtbar machen› ist 2013 erschienen, ‹Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen› folgte 2014, ‹Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive› 2015. Das Interview behandelt die praktischen Konsequenzen der in diesen Büchern dargelegten Forschungsergebnisse für Schule und Unterrichtspraxis.
dc.description.urihttp://www.stiftung-mercator.ch/fileadmin/documents/Magazine/2016_01_Mercator_Magazin_Bildungsqualitaet.pdf
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-779
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/23357
dc.language.isode_CH
dc.relation.ispartofMercator Magazinen_US
dc.subjectHattie
dc.subjectLehrerweiterbildung
dc.subjectProfessionalität von Lehrpersonen
dc.subjectUnterrichtsqualität
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesende
dc.titleAuf die Lehrperson kommt es an
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Weiterbildung und Beratungde_CH
fhnw.pagination33-35
fhnw.publicationOnlineNein
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication566bdeee-5c33-44db-a8cd-c0917c6e02e2
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