"Behinderungsforschung in globaler Perspektive". Bericht aus der Arbeit der agru_int

Dieser Text dokumentiert die Ergebnisse der von der agru_int im Rahmen des 6. Symposiums Internationale Heil- und Sonderpädagogik durchgeführten Strukturierten Sitzung. Im Fokus stehen dabei (persönliche) Erfahrungen in Bezug auf die Rolle des/der Forscher_in und des Anspruchs von Forschung in transkulturellen Settings. Die einzelnen Beiträge wurden in einem Buch der Gruppe veröffentlicht und in der Sitzung kurz dargestellt. Die aus dieser Vorstellung entwickelte Diskussion drehte sich um die Komplexität, die sich im Kontext interkultureller Forschung ergibt. Diese lässt sich anhand verschiedener Momente globaler Forschung über Behinderungsphänomene darstellen. So wurden das Thema der “institutionellen Verortung und des Anspruchs von Forschung im transkulturellen Setting”, die Diskussion “eines universellen Anspruchs von Menschenrechten” sowie das Problem der “Implikation” aufgegriffen.

Schlagwörter

Fachgebiet (DDC)

370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Projekt

Veranstaltung

Startdatum der Ausstellung

Enddatum der Ausstellung

Startdatum der Konferenz

Enddatum der Konferenz

Datum der letzten Prüfung

ISBN

978-3-7815-1943-5
978-3-7815-5398-9

ISSN

Sprache

Deutsch

Während FHNW Zugehörigkeit erstellt

Nein

Zukunftsfelder FHNW

Publikationsstatus

Veröffentlicht

Begutachtung

Fachlektorat/Editorial Review

Open Access-Status

Closed

Lizenz

Zitation

BIERMANN, Julia, Erich O. GRAF, Michaela KRAMANN, Michelle D. PROYER, Simon REISENBAUER, Margaritha SCHIEMER, Sandra WLODARCZYK und Raphael ZAHND, 2015. „Behinderungsforschung in globaler Perspektive“. Bericht aus der Arbeit der agru_int. In: Annette LEONHARDT, Katharina MÜLLER und Tilly TRUCKENBRODT (Hrsg.), Die UN-Behindertenrechtskonvention und ihre Umsetzung. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt. S. 224–234. ISBN 978-3-7815-1943-5. Verfügbar unter: https://irf.fhnw.ch/handle/11654/46205

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