Klassenrat: von theoretischen Vorstellungen zur schulischen Alltagspraxis. Erkenntnisse aus einer Videostudie. Posterpräsentation anlässlich des SGBF-Jahreskongress, Universität Basel, 21. Juni

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorLötscher, Alexander
dc.contributor.authorWyss, Corinne
dc.date.accessioned2016-01-27T13:41:39Z
dc.date.available2016-01-27T13:41:39Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/16497
dc.language.isodeen
dc.spatialBasel
dc.subjectPolitische Bildung und Geschichtsdidaktik
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleKlassenrat: von theoretischen Vorstellungen zur schulischen Alltagspraxis. Erkenntnisse aus einer Videostudie. Posterpräsentation anlässlich des SGBF-Jahreskongress, Universität Basel, 21. Juni
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStateunbekannt
relation.isAuthorOfPublication646be0e0-5b83-4549-a6c4-14720c5ec73e
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