E-Learning wirkt sofort: Zu Risiken und Nebenwirkungen

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorBendel, Oliver
dc.date.accessioned2015-10-05T15:41:21Z
dc.date.available2015-10-05T15:41:21Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractE-Learning und Blended Learning entfalten ihre Stärken unter ganz bestimmten Bedingungen. Dazu kann eine temporäre Beschränkung, ein zeitlicher Druck gehören: E-Learning wirkt sofort. Oder eine Verteiltheit der Lernenden, eine landes- oder sogar weltweite. Wenn es sich zudem um eine grosse Anzahl von Lernenden handelt, kommt man an E-Learning kaum vorbei. E-Learning ist allerdings kein Allheilmittel. Man sollte bedenken, dass gewisse Formen im Bereich des E-Trainings mehr schaden als helfen. Etwa solche, bei denen lineare Texte ohne Notwendigkeit in Hypertexte zerstückelt wurden. Der Beitrag von Oliver Bendel stellt die Vorteile und Nachteile von E-Learning vor und betont die Wichtigkeit von langen, linearen Texten.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/9139
dc.language.isodeen
dc.relation.ispartofTertianum: Die Zeitschrift für Generationenen_US
dc.subjectEthik
dc.subject.ddc330 - Wirtschaft
dc.subject.ddc005 - Computer Programmierung, Programme und Daten
dc.titleE-Learning wirkt sofort: Zu Risiken und Nebenwirkungen
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereunbekannt
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Wirtschaft FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut für Wirtschaftsinformatikde_CH
fhnw.pagination16-17
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication47ab0867-6bcc-4476-9891-def80a6fcc9b
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