Rezension von Werning, Rolf und Arndt, Ann-Katrin (Hrsg.)(2013): Inklusion: Kooperation und Unterricht entwickeln

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorWlodarczyk, Sandra
dc.contributor.editorWerning, Rolf
dc.contributor.editorArndt, Ann-Katrin
dc.date.accessioned2016-01-27T13:44:12Z
dc.date.available2016-01-27T13:44:12Z
dc.date.issued2013-09-01T00:00:00Z
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.25656/01:12502
dc.identifier.issn1613-0677
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/17464
dc.issue5
dc.language.isodeen_US
dc.publisherKlinkhardten_US
dc.relation.ispartofErziehungswissenschaftliche Revueen_US
dc.spatialBad Heilbrunnen_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleRezension von Werning, Rolf und Arndt, Ann-Katrin (Hrsg.)(2013): Inklusion: Kooperation und Unterricht entwickeln
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume12
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Spezielle Pädagogik und Psychologiede_CH
fhnw.publicationStateunbekannt
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Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie