Reale Phantome - Antinomie, Aporie, Dilemma und Paradox

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorGruntz-Stoll, Johannes
dc.contributor.editorHug, Theo
dc.contributor.editorWalter, Hansjörg
dc.date.accessioned2016-01-27T13:44:20Z
dc.date.available2016-01-27T13:44:20Z
dc.date.issued2002
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/17530
dc.language.isodeen_US
dc.publisherSchneider Verlag Hohengehren
dc.relation.ispartofPhantom Wirklichkeit. Theoretische Annäherungen an Wirklichkeitsverständnisse
dc.spatialBaltmannsweiler
dc.subjectProfessur für Spezielle Pädagogik und Psychologie
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleReale Phantome - Antinomie, Aporie, Dilemma und Paradox
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Spezielle Pädagogik und Psychologiede_CH
fhnw.publicationStateunbekannt
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Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie