Disziplin und Schulkultur - Akteure, Handlungsfelder, Erfolgsfaktoren
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Wissenschaft | |
| dc.contributor.author | Frey, Karin | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:36:42Z | |
| dc.date.available | 2016-01-27T13:36:42Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/14376 | |
| dc.language.iso | de | en_US |
| dc.publisher | Schulverlag plus | |
| dc.spatial | Suhr | |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.title | Disziplin und Schulkultur - Akteure, Handlungsfelder, Erfolgsfaktoren | |
| dc.type | 02 - Monographie | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | Yes | |
| fhnw.ReviewType | No peer review | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule FHNW | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Weiterbildung und Beratung | de_CH |
| fhnw.publicationState | Published | |
| relation.isAuthorOfPublication | 057e33f1-6ace-4acb-a5f8-cef7f250a9ab | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 057e33f1-6ace-4acb-a5f8-cef7f250a9ab |