Zur vertieften Auseinandersetzung mit Heterogenität in Schulkontexten

dc.contributor.authorZahnd, Raphael
dc.contributor.authorKremsner, Gertraud
dc.contributor.editorKremsner, Gertraud
dc.contributor.editorProyer, Michelle
dc.contributor.editorBiewer, Gottfried
dc.date.accessioned2024-06-10T11:37:22Z
dc.date.available2024-06-10T11:37:22Z
dc.date.issued2020-03-12
dc.identifier.doi10.35468/5796_09
dc.identifier.isbn978-3-7815-5796-3
dc.identifier.isbn978-3-7815-2358-6
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/46112
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-9272
dc.language.isode
dc.publisherJulius Klinkhardt
dc.relation.ispartofInklusion von Lehrkräften nach der Flucht. Über universitäre Ausbildung zum beruflichen Wiedereinstieg
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.spatialBad Heilbrunn
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleZur vertieften Auseinandersetzung mit Heterogenität in Schulkontexten
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Spezielle Pädagogik und Psychologiede_CH
fhnw.openAccessCategoryGold
fhnw.pagination134-140
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication2cf58fe6-3b36-4cf1-a0f4-64a52dc6231f
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