«Erweiterte Lehr- und Lernformen» im Mathematikunterricht der Deutschschweiz

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorPauli, Christine
dc.contributor.authorReusser, Kurt
dc.contributor.authorWaldis Weber, Monika
dc.contributor.authorGrob, Urs
dc.date.accessioned2016-01-27T13:44:17Z
dc.date.available2016-01-27T13:44:17Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.issn0340-4099
dc.identifier.issn2520-873X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/17502
dc.issue4
dc.language.isodeen_US
dc.publisherSpringeren_US
dc.relation.ispartofUnterrichtswissenschaften_US
dc.subjectProfessur für Professur für Integrative Didaktik und Heterogenität
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.title«Erweiterte Lehr- und Lernformen» im Mathematikunterricht der Deutschschweiz
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume31
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of a complete publication
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Spezielle Pädagogik und Psychologiede_CH
fhnw.pagination291-320
fhnw.publicationStateunbekannt
relation.isAuthorOfPublicationde5014bb-d390-4d6f-a1f5-63b85e41416c
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Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie