Unterrichtliche Praktiken der (Re-)Produktion von Differenz in der Freiarbeit

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Author (Corporation)
Publication date
2014
Typ of student thesis
Course of study
Type
04B - Conference paper
Editors
Lichtblau, Michael
Blöhmer, Daniel
Jüttner, Ann-Kathrin
Koch, Katja
Krüger, Michaela
Werning, Rolf
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Forschung zu inklusiver Bildung
Special issue
DOI of the original publication
Link
Series
Series number
Volume
Issue / Number
Pages / Duration
275-288
Patent number
Publisher / Publishing institution
Klinkhardt
Place of publication / Event location
Bad Heilbrunn
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Subject (DDC)
Project
Event
Gemeinsame Jahrestagung 2013 der Sektion Sonderpädagogik und der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
978-3-7815-1986-2
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
No peer review
Open access category
License
Citation
Sturm, T. (2014). Unterrichtliche Praktiken der (Re-)Produktion von Differenz in der Freiarbeit. In M. Lichtblau, D. Blöhmer, A.-K. Jüttner, K. Koch, M. Krüger, & R. Werning (eds.), Forschung zu inklusiver Bildung (pp. 275–288). Klinkhardt. http://hdl.handle.net/11654/23906