Erwachsenenpädagogische Perspektiven auf Aneignung

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorKraus, Katrin
dc.contributor.editorDeinet, Ulrich
dc.contributor.editorReutlinger, Christian
dc.date.accessioned2016-01-27T13:37:00Z
dc.date.available2016-01-27T13:37:00Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/14464
dc.language.isodeen_US
dc.publisherVS Verlag für Sozialwissenschaften
dc.relation.ispartofTätigkeit - Aneignung - Bildung. Positionierungen zwischen Virtualität und Gegenständlichkeit
dc.spatialWiesbaden
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleErwachsenenpädagogische Perspektiven auf Aneignung
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Weiterbildung und Beratungde_CH
fhnw.pagination161-171
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
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