Analysing the historical context: The Basel School of Design as a case study
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
27.02.2014
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Typ
06 - Präsentation
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Hochschule der Künste Bern
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Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Symposium & Workshop: Mapping Graphic Design History in Switzerland an der Hochschule der Künste Bern
Startdatum der Ausstellung
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Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Fachlektorat/Editorial Review
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Hollaus, I. T. (2014, February 27). Analysing the historical context: The Basel School of Design as a case study. Symposium & Workshop: Mapping Graphic Design History in Switzerland an der Hochschule der Künste Bern. http://hdl.handle.net/11654/24229