Analysing the historical context: The Basel School of Design as a case study
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Publikationsdatum
27.02.2014
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06 - Präsentation
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Hochschule der Künste Bern
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Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Symposium & Workshop: Mapping Graphic Design History in Switzerland an der Hochschule der Künste Bern
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ISBN
ISSN
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Fachlektorat/Editorial Review
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
HOLLAUS, Invar Torre, 2014. Analysing the historical context: The Basel School of Design as a case study. Symposium & Workshop: Mapping Graphic Design History in Switzerland an der Hochschule der Künste Bern. Hochschule der Künste Bern. 27 Februar 2014. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/24229