Gestaltung von diskontinuierlichen Bildungsverläufen bei Jugendlichen aus einem Sonderschulheim in der Schweiz

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorSchaffner, Dorothee
dc.contributor.authorRein, Angela
dc.contributor.editorBojanowski, Arnulf
dc.contributor.editorEckert, Manfred
dc.date.accessioned2016-07-11T20:42:49Z
dc.date.available2016-07-11T20:42:49Z
dc.date.issued2012
dc.eventFachtagung "Berufliche Förderpädagogik", Osnabrück 2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/20576
dc.language.isodeen_US
dc.publisherWaxmann
dc.relationJugendliche im Übergang von der Schule in die Ausbildung und selbstständige Lebensführung, 2009-01-01
dc.relation.ispartofBlack Box Übergangssystem
dc.spatialMünster
dc.subject.ddc360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
dc.titleGestaltung von diskontinuierlichen Bildungsverläufen bei Jugendlichen aus einem Sonderschulheim in der Schweiz
dc.type04B - Beitrag Konferenzschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereunbekannt
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeit FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Kinder- und Jugendhilfede_CH
fhnw.pagination183-194
fhnw.publicationStatePublished
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Institut Kinder- und Jugendhilfe