Non-formales Lernen - zwischen den Stühlen der Weiterbildungsrdefinitionen
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Praxis | |
| dc.contributor.author | Weil, Markus | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:37:14Z | |
| dc.date.available | 2016-01-27T13:37:14Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.issn | 0258-9877 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/14570 | |
| dc.issue | 2 | |
| dc.language.iso | de | en_US |
| dc.publisher | Schweizerischer Verband für Weiterbildung | en_US |
| dc.relation.ispartof | Education Permanente: Schweizerische Zeitschrift für Weiterbildung | en_US |
| dc.spatial | Zürich | en_US |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.title | Non-formales Lernen - zwischen den Stühlen der Weiterbildungsrdefinitionen | |
| dc.type | 01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | Yes | |
| fhnw.ReviewType | No peer review | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule FHNW | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Weiterbildung und Beratung | de_CH |
| fhnw.pagination | 46-47 | |
| fhnw.publicationState | Published | |
| relation.isAuthorOfPublication | 00f65b1b-f605-468c-b49a-cd1f46671e02 | |
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