"...aufmerksam werden auf eigene Muster" - Ein E-Mail Gespräch zu den Themen Stress im Lehrberuf, Meditation und Weiterbildung

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceScience
dc.contributor.authorFrey, Karin
dc.contributor.authorMoegling, Klaus
dc.date.accessioned2017-06-29T11:49:22Z
dc.date.available2017-06-29T11:49:22Z
dc.date.issued2017-06
dc.description.abstractKarin Frey, Dozentin für Pädagogik und dipl. Yogalehrerin und Prof. Dr. Klaus Moegling, Habil. in Sportwissenschaft und Politikwissenschaft tauschen sich in einem E-Mail-Gespräch aus über die Bedeutung und Erfahrungen mit fernöstlichen Bewegungspraktiken und Philosophien wie Yoga und Tai Chi für die Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern in Deutschland und der Schweiz. Es geht um Stress, Achtsamkeit, Ruhe und Gelassenheit sowie am Körper ansetzende Erfahrungswege in der Weiterbildung von Lehrpersonen.
dc.identifier.issn2193-5270
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/25092
dc.issue1
dc.language.isodeen_US
dc.relation.ispartofSystemische Pädagogiken_US
dc.subjectLehrerweiterbildung
dc.subjectYoga
dc.subjectTai Chi
dc.subjectStress
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesende
dc.subject.ddc050 - Zeitschriften, fortlaufende Sammelwerkede
dc.subject.ddc610 - Medizin und Gesundheitde
dc.title"...aufmerksam werden auf eigene Muster" - Ein E-Mail Gespräch zu den Themen Stress im Lehrberuf, Meditation und Weiterbildung
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dc.volume7
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Weiterbildung und Beratungde_CH
fhnw.pagination72-78
fhnw.publicationOnlineNein
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication057e33f1-6ace-4acb-a5f8-cef7f250a9ab
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