Nutzungsfokussierte Evaluation am Beispiel eines multizentrischen Programms

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorBeywl, Wolfgang
dc.contributor.authorGiel, Susanne
dc.contributor.editorStrobl, Rainer
dc.contributor.editorLobermeier, Olaf
dc.contributor.editorHeitmeyer, Wilhelm
dc.date.accessioned2016-01-27T13:36:56Z
dc.date.available2016-01-27T13:36:56Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/14440
dc.language.isode_CH
dc.publisherVS Verlag für Sozialwissenschaften
dc.relation.ispartofEvaluation von Programmen und Projekten für eine demokratische Kultur
dc.spatialWiesbaden
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleNutzungsfokussierte Evaluation am Beispiel eines multizentrischen Programms
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Weiterbildung und Beratungde_CH
fhnw.pagination101-125
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication566bdeee-5c33-44db-a8cd-c0917c6e02e2
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Institut Weiterbildung und Beratung