Strukturen des erwachsenenpädagogischen Handlungsfeldes. Empirie im Kursraum

dc.accessRightsAnonymous*
dc.audienceScienceen_US
dc.contributor.authorKlingovsky, Ulla
dc.date.accessioned2022-01-20T10:38:54Z
dc.date.available2022-01-20T10:38:54Z
dc.date.issued2016-08
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/33236
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-4084
dc.language.isode_CHen_US
dc.publisherPädagogische Hochschule FHNW, Institut für Weiterbildung und Beratung, Professur Erwachsenenbildungen_US
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/en_US
dc.subjectSituationsanalyseen_US
dc.titleStrukturen des erwachsenenpädagogischen Handlungsfeldes. Empirie im Kursraumen_US
dc.type05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht*
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.PublishedSwitzerlandNoen_US
fhnw.ReviewTypeNo peer reviewen_US
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Weiterbildung und Beratungde_CH
relation.isAuthorOfPublicationa3868afb-a3a4-460b-8b5a-14c2e9038625
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