Produktive Verunsicherung als Anlass und Möglichkeit zur Veränderung. Lehrende an Deutschschweizer Fachhochschulen im Spannungsfeld von Hochschullehre, Diversity und Intersektionalität. Eine machttheoretische Analyse

dc.contributor.authorGerber, Andrea
dc.date.accessioned2023-09-11T11:47:55Z
dc.date.available2023-09-11T11:47:55Z
dc.date.issued2023-01-30
dc.description.abstractDie Dissertation analysiert mit einem machtanalytischen Zugang der Intersektionalität das Verständnis von Diversity in der Hochschullehre und erforscht damit verbundenes methodisch-didaktisches Handeln aus der Perspektive von Fachhochschuldozierenden. Aus der Analyse entstand das Modell der «produktiven Verunsicherung im Kontext von Diversität». Sowohl der Begriff wie auch das Lehrhandeln sind von Verunsicherung durchdrungen. Mit diesen Momenten von Verunsicherung sind Otheringprozesse verbunden. Z. B. werden Studierende of Color oder Studierende mit Behinderungen zu «Anderen» gemacht. Jedoch eröffnet die Verunsicherung auch Möglichkeiten zur kritischen Selbstreflexion, die als Hegemonieselbstkritik gerahmt wird. Die Erkenntnisse sind z. B. wichtig für Hochschulen und die Hochschuldidaktik, um die Professionalisierung hinzu einer diversitäts- und machtsensiblen Hochschullehre zu unterstützen.
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5451/unibas-ep94437
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/37845
dc.language.isode
dc.publisherUniversität Basel, Institut für Bildungswissenschaften
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.spatialBasel
dc.subjectIntersektionalität
dc.subjectDiversity
dc.subjectHochschullehre
dc.subjectGrounded Theory
dc.subjectMachtanalyse
dc.subjectHochschuldidaktik
dc.subjectProduktive Verunsicherung
dc.subject.ddc300 - Sozialwissenschaften
dc.titleProduktive Verunsicherung als Anlass und Möglichkeit zur Veränderung. Lehrende an Deutschschweizer Fachhochschulen im Spannungsfeld von Hochschullehre, Diversity und Intersektionalität. Eine machttheoretische Analyse
dc.type11 - Studentische Arbeit
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.StudentsWorkTypeDissertation
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeit FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutStudienzentrum Soziale Arbeitde_CH
relation.isAuthorOfPublication520b180c-21a2-4ce2-907c-ddd460165496
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