In der Interaktion liegt das grösste Potenzial für das Lernen
| dc.contributor.author | Eberhardt, Jan-Oliver | |
| dc.contributor.author | Greminger Schibli, Carine | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-29T13:35:18Z | |
| dc.date.available | 2024-11-29T13:35:18Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://irf.fhnw.ch/handle/11654/48472 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.26041/fhnw-11181 | |
| dc.issue | 19 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Aargauischer Lehrerinnen- und Lehrerverband (alv) | |
| dc.relation.ispartof | Schulblatt Aargau/Solothurn | |
| dc.rights.uri | http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ | |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.subject.ddc | 440 - Französisch, romanische Sprachen allgemein | |
| dc.title | In der Interaktion liegt das grösste Potenzial für das Lernen | |
| dc.type | 01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung | |
| dc.volume | 2018 | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | Yes | |
| fhnw.ReviewType | Lectoring (ex ante) | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule FHNW | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Weiterbildung und Beratung | de_CH |
| fhnw.openAccessCategory | Green | |
| fhnw.pagination | 32 | |
| fhnw.publicationState | Published | |
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