Rezension zum Sammelband: Maud Hietzge (Hrsg.): Interdisziplinäre Videoanalyse. Rekonstruktionen einer Videosequenz aus unterschiedlichen Blickwinkeln. Reihe: Sozialwissenschaftliche Ikonologie: Qualitative Bild- und Videointerpretation, Opladen u.a.: Barbara Budrich 2018, 284 S

dc.contributor.authorWagner-Willi, Monika
dc.date.accessioned2024-11-14T10:30:50Z
dc.date.available2024-11-14T10:30:50Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3224/zqf.v20i2.09
dc.identifier.issn2196-2138
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/47698
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-10546
dc.issue2
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZeitschrift für qualitative Forschung
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleRezension zum Sammelband: Maud Hietzge (Hrsg.): Interdisziplinäre Videoanalyse. Rekonstruktionen einer Videosequenz aus unterschiedlichen Blickwinkeln. Reihe: Sozialwissenschaftliche Ikonologie: Qualitative Bild- und Videointerpretation, Opladen u.a.: Barbara Budrich 2018, 284 S
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume20
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Spezielle Pädagogik und Psychologiede_CH
fhnw.openAccessCategoryGreen
fhnw.pagination357-360
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication0e18308c-4652-405c-a916-df298bba2b22
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Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie