Lerncoaching. Von der Aufgabenanalyse zur differenzierten Lernunterstützung

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorEschelmüller, Michele
dc.date.accessioned2016-01-27T13:37:04Z
dc.date.available2016-01-27T13:37:04Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/14486
dc.issue93/94
dc.language.isode_CH
dc.relation.ispartofLernchancenen_US
dc.spatialSeelzeen_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleLerncoaching. Von der Aufgabenanalyse zur differenzierten Lernunterstützung
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Weiterbildung und Beratungde_CH
fhnw.pagination30-34
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
relation.isAuthorOfPublicationf2b0d8ff-be9f-4eb4-a838-1f196f7d6a64
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