Multimodale Angepasste Kommunikation (MAK) - eine Verbindung von Mündlichkeit und Schriftlichkeit
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.audience | Praxis | |
dc.contributor.author | Blechschmidt, Anja | |
dc.contributor.editor | Blechschmidt, Anja | |
dc.contributor.editor | Schräpler, Ute | |
dc.date.accessioned | 2015-07-14T15:37:43Z | |
dc.date.available | 2015-07-14T15:37:43Z | |
dc.date.issued | 2015-02-01 | |
dc.identifier.isbn | 978-3-7965-3384-6 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/120 | |
dc.language.iso | de_CH | |
dc.publisher | Schwabe | |
dc.relation.ispartof | Mündliche und schriftliche Texte in Sprachtherapie und Unterricht | en_US |
dc.spatial | Berlin | |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
dc.title | Multimodale Angepasste Kommunikation (MAK) - eine Verbindung von Mündlichkeit und Schriftlichkeit | |
dc.type | 04A - Beitrag Sammelband | |
dc.volume | 2 | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | Yes | |
fhnw.IsStudentsWork | no | |
fhnw.PublishedSwitzerland | Yes | |
fhnw.ReviewType | Lectoring (ex ante) | |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie | de_CH |
fhnw.pagination | 145-158 | |
fhnw.publicationState | Published | |
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