Wenn Kinder Gewalt zwischen den Eltern miterleben: Die Rolle der Schule bei der Früherkennung und Unterstützung
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
03.12.2025
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
06 - Präsentation
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
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Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Zürich
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Kindesschutz, Häusliche Gewalt, Kindeswohlgefährdung
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Fachtagung «Achtsame Schule: Häusliche Gewalt erkennen und vorbeugen»
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
03.12.2025
Enddatum der Konferenz
03.12.2025
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Schär, C. (2025, December 3). Wenn Kinder Gewalt zwischen den Eltern miterleben: Die Rolle der Schule bei der Früherkennung und Unterstützung. Fachtagung «Achtsame Schule: Häusliche Gewalt erkennen und vorbeugen». https://irf.fhnw.ch/handle/11654/54350