Ressourcenorientierte Handlungsempfehlungen bei Kindern mit diagnostiziertem ADHS. Eine Betrachtungsweise möglicher, ressourcenorientierter Handlungsempfehlungen für Professionelle der Sozialen Arbeit in der Betreuungsarbeit von Kindern zwischen sechs bis zwölf Jahren mit diagnostiziertem Aufmerksamkeitsdefizit- Hyperaktivitätssyndrom (ADHS) im stationären Heimkontext

dc.accessRightsAnonymous*
dc.audienceOthersen_US
dc.contributor.authorSchudel, Olivia
dc.date.accessioned2020-11-10T09:27:32Z
dc.date.available2020-11-10T09:27:32Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/31762
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-3505
dc.language.isode_CHen_US
dc.titleRessourcenorientierte Handlungsempfehlungen bei Kindern mit diagnostiziertem ADHS. Eine Betrachtungsweise möglicher, ressourcenorientierter Handlungsempfehlungen für Professionelle der Sozialen Arbeit in der Betreuungsarbeit von Kindern zwischen sechs bis zwölf Jahren mit diagnostiziertem Aufmerksamkeitsdefizit- Hyperaktivitätssyndrom (ADHS) im stationären Heimkontexten_US
dc.type11 - Studentische Arbeit*
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorkyesen_US
fhnw.PublishedSwitzerlandYesen_US
fhnw.ReviewTypeNo peer reviewen_US
fhnw.StudentsWorkTypeBacheloren_US
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeit FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutStudienzentrum Soziale Arbeitde_CH
fhnw.publicationStateUnpublisheden_US
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Studienzentrum Soziale Arbeit