Gesellschaftlicher Zugang und Ausschluss jugendlicher Migrantinnen und Migranten. Eine Analyse der schulischen Integrations- und Exklusionsmechanismen der Integrations- und Berufswahlklasse der Schule für Brückenangebote Basel

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceScience
dc.contributor.authorSchoch, Aline
dc.date.accessioned2018-10-17T12:32:45Z
dc.date.available2018-10-17T12:32:45Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/26608
dc.language.isode_CH
dc.publisherUniversität Basel
dc.spatialBasel
dc.subjectBrückenangeboten_US
dc.subjectIntegrationen_US
dc.subjectMigrationen_US
dc.titleGesellschaftlicher Zugang und Ausschluss jugendlicher Migrantinnen und Migranten. Eine Analyse der schulischen Integrations- und Exklusionsmechanismen der Integrations- und Berufswahlklasse der Schule für Brückenangebote Basel
dc.type11 - Studentische Arbeit
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNo
fhnw.IsStudentsWorkyes
fhnw.PublishedSwitzerlandYes
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.StudentsWorkTypeMaster
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeit FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Kinder- und Jugendhilfede_CH
fhnw.publicationStatePublished
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Institut Kinder- und Jugendhilfe