Im Theater-Labor

dc.accessRightsAnonymous
dc.audiencePraxis
dc.contributor.authorWurster, Regina
dc.date.accessioned2018-09-07T11:08:42Z
dc.date.available2018-09-07T11:08:42Z
dc.date.issued2018-03
dc.description.abstractAn der Pädagogischen Hochschule FHNW in der Schweiz wurde ein Verfahren entwickelt, das Grundschulkindern Produktions- und Spielerfahrungen sowie ein Peergroup-Feedback ermöglicht, wie sie häufig an Schulen nicht geboten werden. Das Konzept fördert das Aufgreifen postdramatischer Ansätze, die dann Eingang in die Grundschulen finden können.
dc.description.urihttps://www.friedrich-verlag.de/shop/sekundarstufe/aesthetische-faecher/theater/schultheater/postdramatisches-theater
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/26555
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-1464
dc.language.isode_CH
dc.relation.ispartofSchultheateren_US
dc.subjectPostdramatik
dc.subjectTheaterpädagogik
dc.subjectGeschichten-Karussell
dc.subjectGrundschule
dc.subject.ddc792 - Theater, Tanzde
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesende
dc.titleIm Theater-Labor
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Weiterbildung und Beratungde_CH
fhnw.pagination13-15
fhnw.publicationOnlineNein
fhnw.publicationStatePublished
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Geschichten_Karussell_ ein postdramatisches Verfahren in der Grundschule.._.pdf
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