Varietätengebrauch in der Aphasiediagnositk. Zwei Muster für die Verwendung von Hochdeutsch und Dialekt während der Durchführung des BIWOS

dc.accessRightsAnonymous*
dc.contributor.authorWidmer Beierlein, Sandra
dc.contributor.authorVorwerg, Constanze
dc.date.accessioned2022-06-15T07:30:27Z
dc.date.available2022-06-15T07:30:27Z
dc.date.issued2017-06
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/33553
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-4218
dc.language.isode_CHen_US
dc.relation.ispartofSAL-Bulletinen_US
dc.titleVarietätengebrauch in der Aphasiediagnositk. Zwei Muster für die Verwendung von Hochdeutsch und Dialekt während der Durchführung des BIWOSen_US
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dc.volume164en_US
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.ReviewTypeNo peer reviewen_US
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Spezielle Pädagogik und Psychologiede_CH
fhnw.pagination5-18en_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
relation.isAuthorOfPublication9453a342-6929-4100-92f6-15fc47c3d42f
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Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie