Weiterbildung: Theater als Mittel für Konfliktkompetenz
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Authors
Author (Corporation)
Publication date
12.2015
Typ of student thesis
Course of study
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Type
01B - Magazine or newspaper article
Editors
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Schultheater. Wahrnehmung/Gestaltung/Spiel
Special issue
DOI of the original publication
Link
Series
Series number
Volume
23
Issue / Number
Pages / Duration
45
Patent number
Publisher / Publishing institution
Friedrich
Place of publication / Event location
Seelze
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Abstract
Der Artikel beschreibt das Weiterbildungsangebot "Konflikten eine Bühne geben" der PH FHNW.
Das Ziel des Kurses ist, dass Konflikte nicht in der Theorie und im Gespräch behandelt werden, sondern im täglichen Austausch mit der Klasse und somit eine Kompetenz gefördert wird, die im besten Fall auch auf dem Pausenhof und im Lehrerzimmer gelebt wird. Die Teilnehmenden erproben theaerpädagogische Ansätze zur Konfliktbearbeitung und schärfen den Blick für Konfliktdynamiken sowie für Voraussetzungen der konstruktiven Konfliktbearbeitung wie Selbstwahrnehmung, Empathie und Kommunikationsfähigkeit.
Keywords
Konfliktkompetenz / Theaterpädagogik / spielend lernen / Weiterbildung / Lehrpersonen
Subject (DDC)
Event
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
1869-9758
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
No peer review
Open access category
License
Citation
Jenni, M. (2015, December). Weiterbildung: Theater als Mittel für Konfliktkompetenz. Schultheater. Wahrnehmung/Gestaltung/Spiel, 23, 45. http://hdl.handle.net/11654/12202