Success factors of online learning videos
Lade...
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2015
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
International Journal of Interactive Mobile Technologies
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Zugehörige Forschungsdaten
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
9
Ausgabe / Nummer
4
Seiten / Dauer
17-22
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
International Federation of Engineering Education Societies (IFEES)
Verlagsort / Veranstaltungsort
Frankfurt
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Zusammenfassung
Videos have emerged as a dominant medium for educational purposes in many Massive Open Online Course (MOOC) platforms. Online learning videos are visual components of the online learning platforms. They are particularly interesting for students who are visual learners and who learn best by watching the short format engaging videos rather than by just reading or listening to course materials. The paper focuses on the categorization of factors that are responsible for the success/popularity of online learning videos. The research is based on the literature review and video observations of the MOOC platforms, in particular of the Khan Academy and Coursera. In this paper, we propose a tabular and a spider graph as a condensed overview of categories that should commonly be utilized by the online learning video production to make them successful.
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
International Conference on Interactive Mobile Communication Technologies and Learning (IMCL2014)
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
1865-7923
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
peer-reviewed
Open Access-Status
Gold
Lizenz
Zitation
Korkut, S., Dornberger, R., Diwanji, P., Puthur Simon, B., & Märki, M. (2015). Success factors of online learning videos. International Journal of Interactive Mobile Technologies, 9(4), 17–22. https://doi.org/10.3991/ijim.v9i4.4460