Generierung von Berufswissen im Spannungsfeld von Theorie und Praxis: Strategien der Professionalisierung in sozialen und pädagogischen Berufen. Abschlussbericht zur Strategischen Initiative

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceOthers
dc.contributor.authorBecker-Lenz, Roland
dc.contributor.authorCalzaferri, Raphael
dc.contributor.authorFraefel, Urban
dc.contributor.authorHofstetter, Beat
dc.contributor.authorJünger, Sebastian
dc.contributor.authorKösel, Stephan
dc.date.accessioned2017-06-02T09:44:16Z
dc.date.available2017-06-02T09:44:16Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/25015
dc.language.isode_CH
dc.publisherHochschule für Soziale Arbeit FHNW
dc.spatialOlten
dc.subjectBerufswissen
dc.subjectTheorie
dc.subjectPraxis
dc.subjectRelationierung
dc.titleGenerierung von Berufswissen im Spannungsfeld von Theorie und Praxis: Strategien der Professionalisierung in sozialen und pädagogischen Berufen. Abschlussbericht zur Strategischen Initiative
dc.type05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeit FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutStudienzentrum Soziale Arbeitde_CH
fhnw.publicationStatePublished
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