Lachen oder Lernen?! Humor als Ressource für Lehrende und Lernende

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorGruntz-Stoll, Johannes
dc.date.accessioned2016-01-27T13:44:06Z
dc.date.available2016-01-27T13:44:06Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/17434
dc.issue9
dc.language.isode_CH
dc.publisherNZZ Fachmedienen_US
dc.relation.ispartofDie neue Schulpraxisen_US
dc.spatialSt. Gallenen_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleLachen oder Lernen?! Humor als Ressource für Lehrende und Lernende
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dc.volume79
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Spezielle Pädagogik und Psychologiede_CH
fhnw.publicationStateunbekannt
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Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie