Zur Ambivalenz der höheren Berufsbildung und der beruflichen Weiterbildung in der Schweiz

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Author (Corporation)
Publication date
2015
Type of student thesis
Course of study
Type
04A - Book part
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Berufliche Bildung: historisch - aktuell - international
Special issue
DOI of the original publication
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Series
Series number
Volume
Issue / Number
Pages / Duration
121-127
Patent number
Publisher / Publishing institution
Eusl
Place of publication / Event location
Detmold
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Berufsbildung, Weiterbildung, Bildungssystem
Subject (DDC)
Project
Event
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
978-3-940625-53-3
978-3-940625-53-3
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
not peer-reviewed
Open access category
License
Citation
Weil, M. (2015). Zur Ambivalenz der höheren Berufsbildung und der beruflichen Weiterbildung in der Schweiz. In K. Kraus & M. Weil (eds.), Berufliche Bildung: historisch - aktuell - international (pp. 121–127). Eusl. http://hdl.handle.net/11654/11540