Mythos Reflexion
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Authors
Author (Corporation)
Publication date
2022
Typ of student thesis
Course of study
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Type
04A - Book part
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Supervisor
Parent work
Mythos Reflexion. Zur pädagogischen Verhandlung von Reflexion zwischen Notwendigkeit und Unsicherheit.
Special issue
DOI of the original publication
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Series
Series number
Volume
Issue / Number
Pages / Duration
7-32
Patent number
Publisher / Publishing institution
Barbara Budrich
Place of publication / Event location
Opladen
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Abstract
Im Einleitungsartikel des Sammelbandes des Bandes "Mythos Reflexion- Zur pädagogischen Verhandlung von Reflexion zwischen Notwendigkeit und Unsicherheit" werden u.a. sieben "Pfade für das Lesen des Mythos Reflexion" entwickelt, der sich zwischen den Polen konstruktiv-diskursiver Sprachspiele und verkürzenden Überhöhungen als Phänomen einstellen kann. Es sind die "Pfade der Fixierung und der Durchgangspunkte des Denkens", der "Pfad des Wechselspiels und des Alibis", der "Pfad die Unheimlichkeit auf Distanz zu halten", der "Pfad des Verdeckens", der "Pfad der Überhöhung und Glorifizierung", der "Pfad der deformierenden Dogmatik" und der "Pfad der Entkopplung von Format und Inhalt"
Keywords
Mythen als diskursive Sprachspiele, Mythen als Durchgangspunkte des Denkens, Mythen als verkürzende Überhöhungen
Subject (DDC)
Event
Exhibition start date
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Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
978-3-8474-2570-0
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
No peer review
Open access category
Closed
License
Citation
Kösel, S., Haupt, S., Hering, S., & Unger, T. (2022). Mythos Reflexion. In S. Kösel, T. Unger, S. Haupt, & S. Hering (eds.), Mythos Reflexion. Zur pädagogischen Verhandlung von Reflexion zwischen Notwendigkeit und Unsicherheit. (pp. 7–32). Barbara Budrich. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/34563