Evaluationskonzepte für wissenschaftliche Weiterbildung. Zehn Schritte zur guten Evaluationskultur

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorBeywl, Wolfgang
dc.contributor.authorBalzer, Lars
dc.date.accessioned2016-01-27T13:36:39Z
dc.date.available2016-01-27T13:36:39Z
dc.date.issued2008
dc.description.urihttp://www.universitaetsverlagwebler.de/inhalte/qiw-4-2008.pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/14360
dc.issue4
dc.language.isode_CH
dc.relation.ispartofQualität in der Wissenschaften_US
dc.spatialBielefelden_US
dc.subjectBildungsmanagement sowie Schul- und Personalentwicklung
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleEvaluationskonzepte für wissenschaftliche Weiterbildung. Zehn Schritte zur guten Evaluationskultur
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume2
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Weiterbildung und Beratungde_CH
fhnw.pagination106-111
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication566bdeee-5c33-44db-a8cd-c0917c6e02e2
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