YouTube vs. Lehrmittel – Lernwirksamkeit von Erklärvideos für den Naturwissenschaftsunterricht
dc.contributor.author | Vonschallen, Stephan | |
dc.contributor.author | Labude, Marlene | |
dc.contributor.author | Schneider, Charlotte | |
dc.contributor.author | Krüger, Maleika | |
dc.contributor.author | Metzger, Susanne | |
dc.date.accessioned | 2025-01-15T10:02:45Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
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dc.identifier.doi | https://doi.org/10.1007/s40573-024-00171-6 | |
dc.identifier.issn | 2197-988X | |
dc.identifier.uri | https://irf.fhnw.ch/handle/11654/48362 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.26041/fhnw-11077 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Springer | |
dc.relation.ispartof | Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.spatial | Cham | |
dc.subject.ddc | 330 - Wirtschaft | |
dc.title | YouTube vs. Lehrmittel – Lernwirksamkeit von Erklärvideos für den Naturwissenschaftsunterricht | |
dc.type | 01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift | |
dc.volume | 30 | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | Yes | |
fhnw.ReviewType | Lectoring (ex ante) | |
fhnw.affiliation.hochschule | Hochschule für Wirtschaft FHNW | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut für Wirtschaftsinformatik | de_CH |
fhnw.openAccessCategory | Gold | |
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