Mit Luuise den Unterricht verbessern – auch unter veränderten Rahmenbedingungen

dc.accessRightsAnonymous*
dc.audiencePraxisen_US
dc.contributor.authorSchmid, Philipp
dc.contributor.authorPirani, Kathrin
dc.date.accessioned2020-10-16T15:16:59Z
dc.date.available2020-10-16T15:16:59Z
dc.date.issued2020-09-01
dc.description.abstractDas Luuise-Verfahren unterstützt Schulleitungen und Lehrpersonen. Es führt zu besserem Unterricht, höheren Lernleistungen und entlastet die Lehrpersonen.en_US
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/31681
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-3438
dc.issue15en_US
dc.language.isode_CHen_US
dc.publisherAargauischer Lehrerinnen- und Lehrerverband (alv)en_US
dc.relation.ispartofSchulblatt Aargau/Solothurnen_US
dc.rightsAttribution-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/en_US
dc.subjectLuuiseen_US
dc.subjectUnterrichtsentwicklungen_US
dc.subjectProfessionalisierungen_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesenen_US
dc.titleMit Luuise den Unterricht verbessern – auch unter veränderten Rahmenbedingungenen_US
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dc.volume137en_US
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.PublishedSwitzerlandYesen_US
fhnw.ReviewTypeNo peer reviewen_US
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Weiterbildung und Beratungde_CH
fhnw.pagination42en_US
fhnw.publicationOnlineJaen_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
relation.isAuthorOfPublication3051c9f1-ba42-4f7b-a0bd-2f4f3a85d23d
relation.isAuthorOfPublication141ee26c-5da2-4bf9-9ca5-ccdc581649b4
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Institut Weiterbildung und Beratung