Rezension - Monika Wilkening (2013). Selbst- und Partnerevaluation unter Schülern. Lernwege individualisieren - Kompetenzen steigern. Weinheim, Basel: Beltz Verlag

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorBestvater, Hanne
dc.date.accessioned2016-07-11T20:49:11Z
dc.date.available2016-07-11T20:49:11Z
dc.date.issued2013-06-01T00:00:00Z
dc.description.urihttp://www.socialnet.de/rezensionen/14522.php
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/22742
dc.issue5
dc.language.isode_CH
dc.relation.ispartofsocialnet
dc.subject.ddc360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
dc.titleRezension - Monika Wilkening (2013). Selbst- und Partnerevaluation unter Schülern. Lernwege individualisieren - Kompetenzen steigern. Weinheim, Basel: Beltz Verlagen_US
dc.type99 - Sonstiges
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeit FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutStudienzentrum Soziale Arbeitde_CH
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication50ca0aef-594f-4a79-af95-fcb621a4c11a
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