Mehr Sichtbarkeit im Unterricht dank digitaler Helfer

dc.accessRightsAnonymous*
dc.contributor.authorBeywl, Wolfgang
dc.contributor.authorPinti, Viviane
dc.date.accessioned2022-01-13T09:47:02Z
dc.date.available2022-01-13T09:47:02Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractDas Team von «Lehren und Lernen sichtbar machen» (LLSM) hat zwei vergleichende Übersichten zu digitalen Tools für den Unterricht erstellt.en_US
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/33189
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-4072
dc.issue20en_US
dc.language.isode_CHen_US
dc.publisherAargauischer Lehrerinnen- und Lehrerverband (alv)en_US
dc.relation.ispartofSchulblatt Aargau/Solothurnen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/en_US
dc.subjectDigitale Werkzeugeen_US
dc.subjectLLSM-Publikationenen_US
dc.subjectSichtbarkeit im Unterrichten_US
dc.titleMehr Sichtbarkeit im Unterricht dank digitaler Helferen_US
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.ReviewTypeNo peer reviewen_US
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Weiterbildung und Beratungde_CH
fhnw.openAccessCategoryCloseden_US
fhnw.pagination36en_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
relation.isAuthorOfPublication566bdeee-5c33-44db-a8cd-c0917c6e02e2
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