What adhd feels like
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2024
Typ der Arbeit
Bachelor
Studiengang
Bachelor of Arts FHNW in Visuelle Kommunikation und digitale Räume
Typ
11 - Studentische Arbeit
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Hochschule für Gestaltung und Kunst Basel FHNW
Verlagsort / Veranstaltungsort
Basel
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Zusammenfassung
Nowadays, our bodies can experience a bunch of different conditions and disorders, each affecting us in unique ways. But have you ever wondered about disorders that affect our brains?
ADHD, or Attention Deficit Hyperactivity Disorder, is a neurological disorder that impacts the human brain. It is a disorder that can influence every aspect of a person's life, from their ability to focus on tasks, to how they interact with others.
In my project, I invite you to explore and understand "what ADHD Feels Like." Through this animation, I wanted to raise awareness of such diagnoses and shed light on the daily experiences and challenges faced by individuals with ADHD. Please note, that I am not a professional psychiatrist, and the information presented is gathered from the internet.
So, join me in this exploration to better comprehend the nuances of ADHD and to appreciate the resilience of those who live with this condition every day.
Schlagwörter
ADHS, Resilienz, Visualisierung, Wahrnehmung, Animation
Fachgebiet (DDC)
700 - Künste und Unterhaltung
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
YELCHYTS, Mariia, 2024. What adhd feels like. Basel: Hochschule für Gestaltung und Kunst Basel FHNW. Verfügbar unter: https://irf.fhnw.ch/handle/11654/50349