Verständigung zwischen den Welten. Kooperative Integration bei Schülerinnen und Schülern mit Autismus-Spektrum-Störungen

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dc.contributor.authorErmert Kaufmann, Claudia
dc.contributor.authorBaum, Yvette
dc.date.accessioned2024-07-19T13:41:36Z
dc.date.available2024-07-19T13:41:36Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.issn2235-1787
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/46551
dc.issue2
dc.language.isode
dc.publisherInstitut Spezielle Pädagogik und Psychologie, Pädagogische Hochschule FHNW
dc.relation.ispartofInklusive: Zeitschrift Spezielle Pädagogik und Psychologie
dc.titleVerständigung zwischen den Welten. Kooperative Integration bei Schülerinnen und Schülern mit Autismus-Spektrum-Störungen
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Spezielle Pädagogik und Psychologiede_CH
fhnw.openAccessCategoryClosed
fhnw.pagination12-13
fhnw.publicationStatePublished
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