«...nicht um zu lernen, sondern um frei zu geben, was in uns lebt.». Begründungsnarrative von Musikschulen im Spiegel der Zeit

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dc.contributor.authorSandel, Melissa
dc.contributor.mentorLanderkin, Kelly
dc.contributor.mentorBopp Becking, Katharina
dc.date.accessioned2024-01-31T15:35:27Z
dc.date.available2024-01-31T15:35:27Z
dc.date.issued2023-02-20
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/44208
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-8039
dc.language.isode
dc.publisherHochschule für Musik Basel FHNW, Schola Cantorum Basiliensis
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.spatialBasel
dc.title«...nicht um zu lernen, sondern um frei zu geben, was in uns lebt.». Begründungsnarrative von Musikschulen im Spiegel der Zeit
dc.type11 - Studentische Arbeit
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.StudentsWorkTypeMaster
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Musikde_CH
fhnw.affiliation.institutHochschule für Musik / Schola Cantorum Basiliensisde_CH
fhnw.studyProgramMaster of Arts FHNW in Musikalischer Performance
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Hochschule für Musik / Schola Cantorum Basiliensis