Potenzialorientierter und unterstützender Umgang mit Diversität in Schule aus internationaler Perspektive

Datum
01.12.2014
Autorin/Autor
Köpfer, Andreas
Metadata
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Type
01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
Primary target group
Science
Created while belonging to FHNW?
Yes
URI
http://hdl.handle.net/11654/109