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Telling Tales: Poe's The Tell-Tale Heart. Learning with and From Peers in the Literature Classroom

Autor/Autorin
Williams Leppich, Lynn
Datum
01.07.2014
Metadata
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Type
04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
URI
http://hdl.handle.net/11654/13077
Übergeordnetes Werk
Peer Feedback
Seiten
32-37
Verlag / Hrsg. Institution
Friedrich Verlag
Verlagsort / Veranstaltungsort
Seelze
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