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dc.contributor.authorBaer, Matthias
dc.contributor.authorGuldimann, Titus
dc.contributor.authorKocher, Mirjam
dc.contributor.authorLarcher, Susanna
dc.contributor.authorWyss, Corinne
dc.contributor.authorDörr, Günter
dc.contributor.authorSmit, Robbert
dc.date.accessioned2016-01-27T13:42:56Z
dc.date.available2016-01-27T13:42:56Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/17079
dc.language.isode_CH
dc.relation.ispartofUnterrichtswissenschaft
dc.accessRightsAnonymous
dc.subjectSprache, Sprachentwicklung und Kommunikation
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleAuf dem Weg zur Expertise beim Unterrichten: Erwerb von Lehrkompetenz im Lehrerinnen- und Lehrerstudium
dc.type01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
dc.volume37
dc.issue2
dc.audienceSonstige
fhnw.publicationStateunbekannt
fhnw.ReviewTypeAnonymer ex ante Peer Review der vollständigen Publikation
fhnw.InventedHereja
fhnw.pagination118-144


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