Förderung des diskursiven Sprachgebrauchs – kontrastive Analysen von Gesprächen zwischen Spielgruppenleitenden/Kita-Fachpersonen und Kindern

Autor/Autorin
Kannengieser, Simone
Datum
2015
Metadata
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Type
06 - Präsentation
URI
http://hdl.handle.net/11654/23910
Verlagsort / Veranstaltungsort
Basel
Veranstaltung
PH-Forschungstag
Zitation