Mit Luuise den eigenen Unterricht untersuchen und reflektieren

Autor/Autorin
Buchmann, Florence
Pirani, Kathrin
Datum
2019
Metadata
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Type
01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
URI
http://hdl.handle.net/11654/27887
Übergeordnetes Werk
Babylonia
Ausgabe
2
Seiten
14-17
Zitation