Auflistung nach Autor:in "Schütze, Judith"

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Didaktische Richtlinien für eine gendersensitive Lehre
(HWR Berlin, 2023) Kirch, Johannes; Eisenbart, Barbara; Wiesner, Heike; Schütze, Judith
In diesem Beitrag wird ein innovativer Ansatz zur genderbewussten Gestaltung von Lehre in der Aus- und Weiterbildung beschrieben, welche als Handreichung für das Lehren und Lernen an Hochschulen genutzt werden kann.
05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht
Master curriculum: gender equality in digital entrepreneurship
(Hochschulbibliothek HWR Berlin, 2020) Appel, Margrit; Eisenbart, Barbara; Grisold, Andrea; Kirch, Johannes; Schein, Gerlinde; Tomenendal, Matthias; Schütze, Judith; Wiesner, Heike
Das vorliegende Werk ist eines der Ergebnisse des ERASMUS+ Projektes "Gender Equality in Digital Entrepreneurship" (EQUALdigitalent). Das Projekt wurde von vier internationalen Projektpartner*innen aus Liechtenstein, Österreich und Deutschland von September 2016 bis August 2019 in enger Kooperation durchgeführt: Universität Liechtenstein (Projektleitung), Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin, Katholische Sozialakademie Osterreichs sowie die Wirtschafts-Universität Wien. Hauptziel des Projekts war es, einen gendersensitiven, interdisziplinären Master-Studiengang „Gender Equality in Digital Entrepreneurship“ zu entwickeln und dabei bestimmte Lehrmodule zu testen. Das vorliegende "Master Curriculum" enthält das Studiengangprofil, den Begründungskontext, die Zielgruppe, die komplette Programmstruktur, die formalen Aspekte sowie den detaillierten Überblick anhand der 12 Modulbeschreibungen. Weitere Ergebnisse sind in vielfaltigen Publikationen verbreitet worden.
05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht